Categoría: Secundaria

David Valle Polo, alumno de 4º de ESO de nuestro centro, se ha clasificado recientemente para el Campeonato Nacional juvenil de doma clásica, disciplina en la que nuestro joven jinete ya se había proclamado campeón de Extremadura en el año 2018. Desde el colegio, nos gustaría darle nuestra más sincera enhorabuena y desearle mucha suerte para las finales.

Los campeonatos se pueden seguir a través del siguiente enlace gratuito.

Os dejamos aquí también una entrevista a David en el periódico Hoy que no os podéis perder:

A lo largo del curso 2022-23, el alumnado de 1º de ESO bilingüe ha estado viviendo muchas Aventuras, persiguiendo nubes, coleccionando rocas e insectos, construyendo mundos virtuales en Minecraft o dibuando plantas con apoyo de la IA. Todas estas actividades se engloban en Hidden Treasures: Learning Adventures in our School Environment.

Este proyecto ofrece una innovadora propuesta de desarrollo STEM para la asignatura de Biología y Geología de Primero de ESO, estructurada en cinco Situaciones de Aprendizaje que trabajan sobre ejes temáticos prioritarios de la materia, encajando entre ellas y complementándose como piezas de un puzle a nivel pedagógico y competencial. Perfectamente adaptado al nuevo currículo normativo, se basa  en una serie de metodologías activas que facilitan la formación integral del alumnado y fomentan su alfabetización científica, siempre manteniendo altos niveles de motivación entre los estudiantes, combinando tecnologías educativas emergentes con la puesta en valor del entorno ambiental más inmediato del centro.

Puedes visualizar el siguiente vídeo para conocer un poco más sobre estos “tesoros” que se esconden en nuestro centro.

Proyecto realizado por el alumnado de 2º de ESO bilingüe de Tecnología, en el que han diseñado sobre planos y luego construido sus propias estructuras de celosía, mayoritariamente con materiales reciclados, para más tarde comprobar en el taller si son capaces de resistir diferentes cargas. Una forma divertida de llevar a la práctica los contenidos teóricos de la asignatura.

Éxito total de participación en el segundo torneo de ajedrez de la Semana Cultural del Colegio Nazaret.

En esta ocasión, se aplicó el estilo Masnou, que consiste en que el jugador con mayor número de victorias se alza como ganador del torneo. Con representantes de todos los cursos de Secundaria y algunos profesores, Daniel González de Segundo A conseguiría la victoria final tras decenas de partidas a seis minutos realmente emocionantes e igualadas, especialmente con el rival que a posteriori quedaría en segunda posición del torneo, Adrián Sánchez, de Cuarto B.

Una actividad didáctica, divertida y enriquecedora que motivó mucho al alumnado, antes de unas merecidas vacaciones.

Con ocasión de la Semana Cultural y en línea con nuestro lema escolar de este curso, “There is no planet B”, el alumnado de Tecnología y de Física y Química está realizando diferentes talleres de temática ecológica.

Por un lado, en la asignatura de Física y Química, los grupos de 2º y 4º de ESO han fabricado su propio bioplástico con diferentes materiales (almidón de maíz, vinagre, agua y colorantes alimenticios). Han podido observar los cambios estructurales y propiedades fisicoquímicas de los compuestos orgánicos.

El próximo 11 de febrero es el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. Para hacer llegar a nuestros alumnos de 1º de ESO la importancia de este día, hemos contado con Beatriz Macías, Licenciada en Veterinaria y actualmente investigadora en la UEx que nos ha relatado sus experiencias en el mundo de la investigación.

Nuestra alumna de 3º de ESO, Sonia Rubio Herguijuela, ha sido galardonada en la categoría de plata en los premios “Diputación Contigo”, concedido por su estupendo rendimiento deportivo en lucha grappling y su excelente rendimiento académico en nuestro centro.

La Fundación Jóvenes y Deporte, dependiente de la Consejería de Cultura, Turismo y Deportes de la Junta de Extremadura, con el patrocinio de Ibercaja y LaLiga, concede estos premios, que pretenden reconocer a deportistas de Extremadura en edades de formació. El objetivo  es recompensar la labor de aquellas personas deportistas extremeñas en edades que les lleven a competir en categorías sub-23 e inferiores, en las que, con su esfuerzo y dedicación, hayan conseguido resultados significativos y de relevancia a nivel nacional e internacional, compatibilizando la práctica deportiva con la obtención de brillantes resultados en el ámbito académico.

¡Enhorabuena, Sonia! Todos los que te conocemos sabemos todo lo que te esfuerzas y cuánto te mereces este premio.

Lola Dorado Calasanz visitó el Colegio Nazaret este viernes 3 de febrero para impartir una charla sobre la ELA y sobre psicología positiva. Muy activa en redes sociales y en medios de comunicación, locales y nacionales, Lola se mostró muy cercana al alumnado de cuarto de ESO, llegando rápidamente a sus corazones con ese caracter suyo, tan sencillo, extrovertido, entusiasta y alegre.

Como afectada por la ELA, contó su propia experiencia cuando fue diagnosticada por esta demoledora enfermedad, aún muy poco conocida por falta de investigación y cuyos importantes gastos médicos no son cubiertos por la seguridad social, compartiendo con nosotros el impacto inicial que produjo en ella y en su entorno familiar, de como es su día a día y de cómo se fue adaptando para poder extraer cosas positivas de una situación a priori tan dramática. Como Presidenta de la Asociación ELA Extremadura, Lola nos resumió algunas de las importantes acciones que realiza la misma y nos relató la diferente situación en la que se encuentran los afectados por la ELA de nuestra región, incidiendo en la labor de voluntariado en la que puede participar nuestro alumnado para darle visibilidad al tema, como la participación en  marchas solidarias. Por último, como psicóloga con más de cuarenta años de experiencia como terapeuta, Lola nos habló de la metodología que ha aplicado con otros afectados por la ELA para mejorar su salud y su calidad de vida, haciéndola extrapolable a cualquier persona, y que se define como REPALVITAL, basada en una serie de “píldoras de salud” que aumentan nuestros niveles de endorfinas, las hormonas de la felicidad, y que incluye herramientas como la Respiración y la meditación, el Ejercicio físico, los Pensamientos positivos, la correcta Alimentación, y el fomento de la Vitalidad, el entusiasmo y la actitud positiva.

Aunque en los últimos días antes de vacaciones de Navidad las actividades predominantes en el colegio fueron, primero, los exámenes finales y, más tarde, las tradicionales celebraciones navideñas, los alumnos de 1º de ESO bilingüe también dedicaron parte del tiempo a finalizar un proyecto sobre la atmósfera que ocupó varias semanas de trabajo y esfuerzo por su parte. Y también mucha diversión.

Compartimos a continuación un video y algunas fotos que resumen esta nueva situación de aprendizaje implementada en este curso…¡esperamos que os guste!